Hoje em dia a preocupação maior da educação consiste em formar indivíduos cada vez mais adaptados ao seu local de trabalho, capacitados porém, a modificar se comportamento em função das mutações sociais. Não interessa, pelo menos nos países industrialmente desenvolvidos, operários embrutecidos, mas seres conscientes de sua responsabilidade na empresa e perante a sociedade global. Para tal constitui um sistema de ensino que se apresenta com finalidades definidas e expressas.
A escola he sobretudo um centro de moldurae integracao comportamental,que não funciona apenas no seu nível patente, normativo, instituído, organizado, mas sofre influências de ações, sentimentos e pensamentos que se desenvolvem em um nível latente, que influencia fortemente o cotidiano escolar, mas que é pouco conhecido ou considerado pelos gestores da escola.
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